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Jaime Arche
CIUDAD REAL
Opinión sobre Curso de Historia: Naciones, Nacionalismo e Imperialismo
Jaime Arche, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?
lA REVOLUCION FRANCESA
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EL PRECIO Y EL TEMARIO.
Nilo Pérez
PUERTO PLATA
Opinión sobre Curso de Historia: Naciones, Nacionalismo e Imperialismo
Nilo Pérez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?
Los temas que explican el nacimiento y la evolución de las naciones.
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mas dinámico con relación a las tareas.
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Nilo Pérez
PUERTO PLATA
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Los temas que explican el nacimiento y la evolución de las naciones.
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Luis Duran
MICHOACÁN
Opinión sobre Curso de Historia: Naciones, Nacionalismo e Imperialismo
Luis Duran, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?
Lo que dice el primer párrafo del subtema las consecuencias sociales: Todo los componentes de la nueva sociedad son iguales ante la ley, al menos en teoría, y cualquier hombre con la suficiente capacidad puede desempeñar cualquier cargo dentro de la nueva sociedad. Pero los principios igualitario de las revoluciones burguesas no implicarán esa misma igualdad en la práctica . Las diferencias sociales en función de los medios de fortuna y cultura son sensibles. Del subtema la guerra de América hasta la intervención francesa: La búsqueda de aliados era una condición esencial para el éxito. Las colonias habían luchado enérgicamente contra Francia durante la guerra de los Siete Años.para alejar la amenaza de cerco que pesaba sobre ellos en América del Norte. Franklin , tras la misión en Londres, fue recibido en Versalles por el Rey de Francia. Las causas de la unificación de Italia y unificación de Alemania. De la unificación de Italia: el nacionalismo en un principio tiene un componente revolucionario, busca el cambio en países que buscan la unidad o la separación de un imperio.. Del tema los progresos técnicos: la industria europea puede competir todavía con la de EE.UU, cuyo poder es, sin embargo, muy superior a de cualquier país europeo en particular, debido en buena parte a la aportación de mano de obra joven y barata procedente de la propia Europa. Del tema la primera guerra mundial: cuando el 7 de mayo fue hundido el transatlántico británico "Lusitiana", con dos mil pasajeros abordo. El hundimiento de tres barcos mercantes estadounidenses por los submarinos alemanes provocó la declaración de guerra de los Estados Unidos a Alemania el 6 de abril de 1917.
Luis Duran, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Hay letras en medio de dos palabras como devleyes. Falta mencionar y explicar todas las ideas políticas del exterior que tenía Napoleón III respecto a Francia a nivel mundial. Letras fuera de contexto como B. Además. Palabras mal escritas como paséis. Hay letras que no deben ir en la palabra como estas sociedades de convierten en......palabras que le falta una letra como calos señala, trabadores, palabras que no deben ir en una oración como reactivación en económica. Del tema en el campo de la industria inciso D). Enumerar todas los métodos de trabajo, ¿cuáles son estos?.
Luis Duran, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?
Aprender todos los temas de historia universal. Aprovechar el tiempo libre y sacar el mayor provecho al poco salario que percibo aprovecharlo por todas aquellas personas que tienen grandes salarios pero que no lo han sabido aprovechar de manera correcta. Aprender cosas históricas muy ocultas que casi no se saben.
Luis Duran
MICHOACÁN
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Lo que dice el primer párrafo del subtema las consecuencias sociales: Todo los componentes de la nueva sociedad son iguales ante la ley, al menos en teoría, y cualquier hombre con la suficiente capacidad puede desempeñar cualquier cargo dentro de la nueva sociedad. Pero los principios igualitario de las revoluciones burguesas no implicarán esa misma igualdad en la práctica . Las diferencias sociales en función de los medios de fortuna y cultura son sensibles. Del subtema la guerra de América hasta la intervención francesa: La búsqueda de aliados era una condición esencial para el éxito. Las colonias habían luchado enérgicamente contra Francia durante la guerra de los Siete Años.para alejar la amenaza de cerco que pesaba sobre ellos en América del Norte. Franklin , tras la misión en Londres, fue recibido en Versalles por el Rey de Francia. Las causas de la unificación de Italia y unificación de Alemania. De la unificación de Italia: el nacionalismo en un principio tiene un componente revolucionario, busca el cambio en países que buscan la unidad o la separación de un imperio.. Del tema los progresos técnicos: la industria europea puede competir todavía con la de EE.UU, cuyo poder es, sin embargo, muy superior a de cualquier país europeo en particular, debido en buena parte a la aportación de mano de obra joven y barata procedente de la propia Europa. Del tema la primera guerra mundial: cuando el 7 de mayo fue hundido el transatlántico británico "Lusitiana", con dos mil pasajeros abordo. El hundimiento de tres barcos mercantes estadounidenses por los submarinos alemanes provocó la declaración de guerra de los Estados Unidos a Alemania el 6 de abril de 1917.
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Hay letras en medio de dos palabras como devleyes. Falta mencionar y explicar todas las ideas políticas del exterior que tenía Napoleón III respecto a Francia a nivel mundial. Letras fuera de contexto como B. Además. Palabras mal escritas como paséis. Hay letras que no deben ir en la palabra como estas sociedades de convierten en......palabras que le falta una letra como calos señala, trabadores, palabras que no deben ir en una oración como reactivación en económica. Del tema en el campo de la industria inciso D). Enumerar todas los métodos de trabajo, ¿cuáles son estos?.
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Aprender todos los temas de historia universal. Aprovechar el tiempo libre y sacar el mayor provecho al poco salario que percibo aprovecharlo por todas aquellas personas que tienen grandes salarios pero que no lo han sabido aprovechar de manera correcta. Aprender cosas históricas muy ocultas que casi no se saben.
CURSO NACIONALISMO Y IMPERIALISMO. No esperes más para realizar este curso y convierte en un experto de esta parte de la historia que te abrirá nuevas oportunidades en el mundo laboral. ¡Confía en Euroinnova!
- Causas y consecuencias del crecimiento demográfico
- Pasos previos a la revolución industrial
- Primeras manifestaciones de la revolución industrial
- Revolución de transportes
- Consecuencias sociales
- Las trece colonias de América
- La guerra de América hasta la intervención francesa
- Convención girondina
- Convención montañosa
- Convención termidoriana
- Las reformas napoleónicas
- Del Consulado vitalicio al Imperio
- Otros episodios revolucionarios
- La revolución de 1848 en Francia
- 1848 en Italia, Austria y Alemania
- La entrada de capital inglés
- Inserción de las economías latinoamericanas en la economía internacional
- Conclusión
- Los socialistas utópicos
- El anarquismo
- El marxismo
- La I Internacional
- Hasta 1904
- 1904-1914
- Políticas
- La Guerra de posiciones
- Últimas ofensivas y victoria aliada
- Tratado de Versalles
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El Antiguo Régimen es el término utilizado para describir como estaba gestionada la sociedad anteriormente de la Revolución Francesa (1789). Esta Revolución Francesa fue un punto de inflexión en el desarrollo de la historia, ya que cambió los paradigmas sobre los que se sostenía la sociedad tal y como se conocía hasta ese momento. De hecho, fue el acontecimiento histórico que marcó el fin de la Edad Moderna para dar comienzo a la Edad Contemporánea en la que aun hoy en día nos seguimos encontrando.
Las características del Antiguo Régimen, se pueden dividir en las siguientes:
Podemos definir este concepto como el proceso donde los países europeos se apropiaron de los territorios del continente africano de manera prácticamente diplomático. En el año 1884 se llevó a cabo de Conferencia de Berlín, donde las grandes potencias, el viejo continente, se dividieron los territorios africanos. Esta división duró durante varias décadas hasta que durante el Siglo XX los diferentes países fueron consiguiendo su independencia. Los principales países que formaron parte de la Conferencia de Berlín fueron:
Este reparto y otros posteriores, fue el motivo por el que hoy en día muchas fronteras entre los países africanos sean líneas hechas con escuadra y cartabón, y no fronteras naturales utilizando elementos geográficos como montañas o ríos. Esto ha provocado problemas de gestión en muchos de esos países cuyas algunas de sus etnias han quedado divididas.
En esta formación, se ha estructurado el temario en una serie de unidades didácticas con el fin de facilitar al alumno la asimilación de conceptos y su posterior estudio. Con ello, conseguimos que el estudiante adquiera unos conocimientos amplios y profundos, sobre todo lo relacionado con la materia en cuestión. Estas unidades didácticas son:
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