Dirigido a la obtención del CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD a través de las Competencias Profesionales Adquiridas R.D. 1224/2009 y R.D. 143/2021 del Ministerio de Educación y Formación Profesional
Belen
MADRID
Opinión sobre MF0386_3 Tecnologia y Reparacion de Protesis Auditivas
Belen, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?
El precio.
Belen, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?
Competencias necesarias básicas.
Belen, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
La metodología online.
Belen, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?
Más prácticas.
Ariel
BUENOS AIRES
Opinión sobre MF0386_3 Tecnologia y Reparacion de Protesis Auditivas
Ariel, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?
El precio.
Ariel, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?
He aprendido mucho. Creo que fue todo muy importante y muy bueno.
Ariel, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Me gustó todo.
Ariel, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?
Se me hizo un poco pesado con el tema de las leyes españolas, que aca no sirven de mucho, pero uno nunca sabe donde puede ir a trabajar.
Stivenson
SANTANDER
Opinión sobre MF0386_3 Tecnologia y Reparacion de Protesis Auditivas
Stivenson, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?
El tema me interesaba.
Stivenson, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?
Cómo ha avanzado la tecnología y es aplicada en el campo de audífonos para mejorar las sensaciones y la experiencia de los usuarios.
Stivenson, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Su completo marco teórico.
Stivenson, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?
Hubiese querido hacer las mediciones electrónicas de los voltajes e impedancias usadas en los audífonos.
Antonio
CADIZ
Opinión sobre MF0386_3 Tecnologia y Reparacion de Protesis Auditivas
Antonio, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?
Por trabajo.
Antonio, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?
Las simbologías.
Antonio, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
LA metodología 100% online.
Antonio, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?
Muestras de un circuito físico.
Dora Basto
MIRAFLORES
Opinión sobre MF0386_3 Tecnologia y Reparacion de Protesis Auditivas
Dora Basto, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?
salida de profesionales
Dora Basto, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?
el aprender a reparar
Dora Basto, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
e aprendido a como programar y conocer como esta conformado un circuito
Dora Basto, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?
10
Rosa G.
VALENCIA
Opinión sobre MF0386_3 Tecnologia y Reparacion de Protesis Auditivas
Me recomendaron el Curso de Prótesis Auditivas y me ha gustado bastante. Es sencillo de hacer y al ser online lo hace a tu ritmo. El precio está genial también. Muy recomendado.
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- Transductores
- Elementos complementarios
- Generadores de señales: multivibradores y osciladores
- Moduladores y demoduladores de amplitud y frecuencia
- Amplificadores de audio
- Circuitos de control de potencia
- Aplicaciones con circuitos integrados lineales: estabilizadores de tensión, amplificadores de audio, temporizadores, entre otras
- Mandos a distancia: emisores y receptores de radiofrecuencia y de infrarrojos
- Codificadores
- Decodificadores
- Convertidores de código
- Multiplexores
- Demultiplexores
- Comparadores
- Biestables
- Contadores
- Registros de desplazamiento
- Circuitos sumadores y restadores
- Unidad lógico-aritmética
- Análisis funcional: características y tipología
- Señales analógicas y digitales
- Elementos de la cadena de tratamiento de señales
- Principios de la conversión A/D
- Principios de la conversión D/A
- Circuitos específicos
- Programa de control del microprocesador
- Diagramas gráficos de la secuencia de control
- Relación entre las señales de entrada y de salida
- Comunicación del microprocesador con el exterior
- Dispositivos periféricos del microprocesador
- Microprocesadores aplicados en audífonos, DSP
- Descripción y funcionamiento de los componentes de una prótesis auditiva: transductores de entrada, bloque de amplificación y control, transductor de salida y elementos de control
- Medidas acústicas: nivel de salida máxima, ganancia máxima, curva de respuesta en frecuencia, distorsión, ruido, entre otras
- Medidas electrónicas: niveles de tensión, niveles de corriente, consumo, entre otras
- Procedimientos de análisis específicos determinados por los fabricantes
- Bloques funcionales y circuitos en prótesis auditivas
- Diagramas de bloques de audífonos y prótesis implantables
- Comportamiento de los componentes, conexiones, conductores en audioprótesis
- Medida y determinación de magnitudes
- Fuentes de energía
- Memorias electrónicas y matrices programables
- Buses
- Microprocesadores
- Microcontroladores y dispositivos periféricos y otros elementos digitales usados en audioprótesis
- Medidas en electrónica digital
- Causas de averías
- Técnicas de diagnóstico en averías
- Equipos, materiales y herramientas para reparación de audioprótesis
- Técnicas de reparación de prótesis auditivas, generadores de ruido y/o ayudas complementarias
- Cambio de componentes básicos y manipulación de componentes especiales
- Sistemas de soldadura y materiales usados en soldadura
- Instrumentos utilizados en micro-soldadura
- Soldadura electrónica de precisión
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Además, al realizar esta formación con Euroinnova, alcanzarás objetivos como analizar los circuitos electrónicos básicos, interpretando esquemas y diagramas de bloques, diferenciar las prótesis auditivas analógicas y las digitales, medir las características electroacústicas de una prótesis auditiva, analizar el funcionamiento de prótesis auditivas, generadores de ruido y/o ayudas técnicas complementarias, y determinar el origen de las averías y elaborar presupuestos de reparación.
Un audífono o prótesis auditiva es un aparato electrónico, usado por personas con pérdida auditiva, que amplifica y mejora el sonido permitiendo, así, una mejor comunicación.
El audífono recibe el sonido gracias a un micrófono que, más tarde, trasforma las ondas sonoras en señales eléctricas. Este tipo de prótesis se suelen usar en personas con hipoacusia leve o moderada. En casos más graves, se utilizan implantes cocleares.
En el ámbito de la legua signada, al igual que en la hablada, existe más de una lengua oficial en España. En concreto dos, la Lengua de Signos Española (LSE) y la Lengua de Signos Catalana (LSC).
Cerca de 100.000 personas conocen la LSE y alrededor del 20 o 30% lo hacen como segunda lengua. A pesar de la gran utilidad que presenta a la hora de mejorar la comunicación entre personas con pérdida auditiva, la LSE no obtuvo reconocimiento oficial hasta el 23 de octubre de 2007.
Los orígenes en España de la lengua de signos se remontan a los siglos XVI y XVII. En aquel entonces dos hombres crearon un abecedario de signos que permitía aprender a leer a las personas mudas. Dicho abecedario sería el precursor de lo que es el lenguaje de signos moderno. Existen más de 300 lenguas de signos distintas, a lo largo del mundo, según los datos de la Federación Mundial de Personas sordas. Puede parecer muchos, pero debemos recordar que existen cerca de 7.000 lenguas habladas.
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